Resumen:  La autora realiza un viaje, desde Madrid a Atenas, para revivir la vida de Alejandro Magno desde su nacimiento en Pela, Macedonia. Una historia que sucedió hace ya más de 2.300 años, con sus aventuras, desventuras, conquistas, etc. Cada uno de los capítulos comienza con una ilustración, en blanco y negro, que evoca los viajes siguiendo los pasos de Alejandro, visitando los lugares que él visitó, disfrutando de las obras de arte que el vío, etc., pero en la actualidad. El periplo se incia en Tesalónica, al que seguirán el Helesponto, que separa Asia de Europa; el yacimiento de Troya; Beirut; Egipto, donde instaló pacíficamente su ejercito, en el 332 a. C.; la antigua ciudad de Persépolis; la mágica Samarcanda; hasta su fallecimiento en el Palacio de Nabucodonosor, en Babilonia, en el 323 a. C. Un viaje inicíatico para descubrir a un personaje que sigue produciendo ensoñaciones y evocando inspiración, intercalando dioses, personajes históricos, mitos, lecturas, con episodios actuales como, entre otros, el de los refugiados que huyen de Siria y otros países en busca de una vida mejor. Un relato de superación en el que se mezclan pasado y presente. Prólogo "El viaje que no cesa", de Borja Antela-Bernárdez. Epílogo "El viaje del autoconocimiento" de Jean-François Sauré....  Leer     

Resumen:  El diario de «I» habla de niños en un campo de refugiados que recogen migas de pan en el barro. Sobreviven en la miseria, pero no renuncian a sus sueños. Una novela para jóvenes que también los adultos deberían leer. No tiene documentos ni familia, por eso los guardias del campo de refugiados le llaman, simplemente, «I». El día que cumple diez años comienza a escribir un diario en el que recoge su vida junto a otros cinco niños no acompañados: la búsqueda de comida,los juegos, la amistad, el recuerdo de sus seres queridos, los lugares de donde proceden... A pesar de su precaria situación, no dejan de mantener vivo su deseo de pertenencia, de tener algún sitio como hogar. Lejos de sentimentalismos, con un estilo conciso y brillante, se relata una historia conmovedora marcada por la vitalidad de los protagonistas: curiosos, enérgicos, se apoyan unos a otros y están decididos a buscar un futuro mejor. «Los niñosno acompañados en los campos de refugiados no son nadie; ellos son todos, ellos son nosotros», explica. Aunque no es un relato autobiográfico, «Yo soy I» es el nexo entre la infancia rota del autor, hijo de inmigrantes estonios en Reino Unido, y la de los pequeños refugiados que intentan sobrevivir en un mundo en continua crisis, pues nada ha cambiado: solo quieren poder reír, jugar, no pasar hambre......  Leer     

Resumen:  Un libro ilustrado de Ximo Abadía para contar lo absurdo de la guerra, las dictaduras y cualquier tipo de ataque violento. Un álbum ilustrado para explicar el terrorismo con el estilo inconfundible de Ximo Abadia. Uno de los grandes males del siglo XXI es el terrorismo y el choque de ideologías. En este libro, el autor es capaz de tratar un tema tan delicado como la guerra y nos cuenta de una forma muy natural pero directa la idea de conflicto, con la potencia visual que caracteriza sus proyectos. Un libro para trabajar el tema del terrorismo, el choque de ideologías y los conflictos bélicos en el aula. Indicado para alumnado de 3.º de Primaria en adelante, para fomentar el pensamiento analítico y crítico a partir de temas profundos y reales. Información de la editorial....  Leer     

Resumen:  Lina, Sara i Hala viuen en un campament de refugiats. Juntes aprendran el significat de paraules com guerra, exili, deportació o reagrupament, però també d'expressions com amor, amistat, solidaritat i empatia.Una reflexió sobre la situació dels refugiats des de la mirada innocent d'un grup de xiquetes, apta tant per a adults com per a infants. (Resum de l'editorial)...  Leer     

Resumen:  Sovint, quan es parla sobre migració o persones refugiades, es fa servir conceptes abstractes com «fronteres» o «economia», i oblidem que són vides humanes, ambles seves històries particulars, les que estan en joc. Des de l'aigua, envoltats de mar i onades, un grup de joves migrants narren les seves pròpies experiències viatjant d'Àfrica a Europa. Un llibre per reflexionar sobre l'actual crisis de persones refugiades al Mediterrani, però extrapolable a qualsevol crisis migratòria. Ajuda els petits joves a treballar l'empatia i a reconèixer l'existència d'altres realitats molt menys privilegiades. 1 Euro de la venda de cada llibre es destinarà alprograma de migració i refugi de Creu Roja. Amb la col·laboració de la Cruz Roja. També disponible en catalá. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  A menudo, cuando se habla sobre migración o personas refugiadas, se recurre a conceptos abstractos como «fronteras» o «economía», y nos olvidamos que son vidas humanas, con sus historias particulares, las que están en juego. Desde el agua, rodeados de mar y olas, un grupo de jóvenes migrantes narran sus propias experiencias viajando de África a Europa. Un libro para reflexionar sobre la actual crisis de personas refugiadas en el Mediterráneo, pero extrapolable a cualquier crisis migratoria. También disponible en catalán. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  A la clase ha llegado un chico nuevo que se llama Ahmet y ocupa la silla vacía de la última fila de un colegio en Londres. No habla nada y parece triste. El protagonista y sus tres amigos, Michel, Josie y Tom, se proponen ganarse su amistad y lo consiguen. Así se enterarán de su vida y la de su familia, del largo y peligroso viaje, en un barco naranja, desde Siria, huyendo de la guerra, del desafortunado final de su hermana y de su preocupación por no saber donde están sus padres. Los cuatro se proponen ayudar a Ahmet a encontrar a su familia. Así comienzan una aventura en la que veremos cómo también desde la familia, los poderes públicos y la escuela se alimentan perversos sentimientos racistas. Un tema duro tratado desde la visión inocente que de la realidad social tienen los niños y las niñas, y desde su sentido de la justicia y sentimiento de la amistad. Escrito en primera persona por el protagonista de la historia cuyo nombre y género se oculta hasta el final, quizás porque esta aventura la podría protagonizar cualquier chico o chica, y solo ellos y ellas. En las últimas páginas se incluyen breves informaciones de la situación de los refugiados en el mundo, en general, y en el Reino Unido, en particular, el significado de palabras como migrantes, inmigrantes y refugiados, y un breve cuestionario que te hará pensar sobre el tema. Parte de los beneficios de la venta de este libro se destinará a la ayuda a los refugiados. Basada en hechos reales y escrita por una de las 100 mujeres más inspiradoras e influyentes del mundo según la BBC....  Leer     

Resumen:  L'Iu Eskar viu feliçment amb la seva nombrosa família a casa de la senyora Faristol. Però tot canvia quan es veuen obligatsa fugir. En el seu viatge, hauran de superar terribles adversitats fins a arribar a l'Hotel Apolo, el paradís dels escarabats. A l'hotel hauran de lluitar amb una altra espècie d'escarabats, els quals es consideren superiors i tracten els Eskar com ainvasors. I per si això fos poc... aviat hauran de tornar a emprendre l'exili. (Informaciò de l'editorial)...  Leer     

Resumen:  Ivo Cukar vive felizmente con su numerosa familia en casa de la señora Atril. Pero todo cambia cuando se ven obligados a huir. En su viaje, tendrán que superar terribles adversidades hasta llegar al Hotel Apolo, el paraíso de las cucarachas. En el hotel tendrán que lidiar con otra especie de cucarachas, los cuales se consideran superiores y tratan a los Cukar como invasores. Y por si eso fuera poco. pronto tendrán que volver a emprender el exilio. (Información de la editorial)...  Leer